A scuola di catalogazione
Il Castello di Maredolce - 4
Giornata delle riflessioni
8 giugno 2012
A cura di Donatella Metalli
Coordinamento di Patrizia Grasso, Dirigente Responsabile U.O. V Beni Archeologici
Riprese e montaggio video di Maurizio De Francisci
Foto di Salvo Plano
Il progetto didattico A scuola di catalogazione, promosso dal Centro Regionale per l’Inventario la Catalogazione e la Documentazione, è nato con l’intento di avvicinare gli studenti delle scuole medie superiori di Palermo al tema difficile e complesso della catalogazione dei reperti archeologici attraverso un percorso di crescita formativa, nell’ottica di una conoscenza mirata alla tutela e valorizzazione del nostro patrimonio culturale.
Nel tempo, la partecipazione si è allargata, con modalità adattate ai nuovi contesti, anche alla scuola primaria e alla secondaria di I grado.
È indubbio che il sistema didattico in questi ultimi anni abbia mostrato particolare interesse nei confronti dei Beni Culturali; la scuola infatti ha vissuto un significativo processo di trasformazione che, superando la rigida logica dei saperi circoscritti, ha consentito a docenti e discenti di affrontare le problematiche della conoscenza e fruizione dei Beni Culturali da angolazioni del tutto inconsuete e certamente innovative.
La catalogazione come strumento didattico apre prospettive più ampie in termini di acquisizione di conoscenze e competenze. Oggi, i giovani si avvicinano alle opere conservate nei musei con una consapevolezza prima sconosciuta. Visitare una Galleria o un Museo non significa più per uno studente ammirare i dipinti, le statue, i reperti archeologici in essi custoditi soltanto sotto il profilo estetico ma piuttosto comprendere le opere nei loro diversi aspetti semantici.
L’esperienza della catalogazione diviene, attraverso le “regole” catalografiche, strumento metodologico di conoscenza del bene culturale.
Al centro di questa sequenza video, il Castello di Maredolce, complesso monumentale di straordinaria bellezza, risalente al XII secolo, oggetto di un complesso intervento di recupero dopo un lungo periodo di abbandono e di degrado.
Durata: 32'21".
